آموزشوپرورش تطبیقی نظامی تحقیقی است که بهمنظور دستیابی به شناخت جدید در زمینههای نظری و عملی، ازطریق مقایسة دو یا چند نظام تربیتی در کشورها و مناطق مختلف یا ادوار تاریخی متفاوت، ما را یاری میدهد. مراد از تطبیق بررسی و تحلیل مشابهتها و تفاوتهای موجود بین سیستمهای مختلف تربیتی در زمینههای سازمانی، تشکیلاتی، شیوههای ...
بیشتر
آموزشوپرورش تطبیقی نظامی تحقیقی است که بهمنظور دستیابی به شناخت جدید در زمینههای نظری و عملی، ازطریق مقایسة دو یا چند نظام تربیتی در کشورها و مناطق مختلف یا ادوار تاریخی متفاوت، ما را یاری میدهد. مراد از تطبیق بررسی و تحلیل مشابهتها و تفاوتهای موجود بین سیستمهای مختلف تربیتی در زمینههای سازمانی، تشکیلاتی، شیوههای مدیریت، برنامهها و روشهای تربیتی، و همچنین ارزشیابیهای آموزشی در مراحل مختلف تعلیم و تربیت است. ازنظر مفهوم کلی این علم همة وجوه، ابعاد، و مسائل نظامهای آموزشوپرورش را با هم مقایسه میکند؛ در اغلب دانشگاههای دنیا ازجمله دانشگاههای اروپایی و امریکایی جزء مواد درسی و تحقیقاتی سطوح کارشناسی ارشد و دکتراست. درمورد هدفهای آموزشوپرورش تطبیقی دیدگاههای مختلفی مطرح است، ولی هدف اصلی آن توجه ملتها و دولتها به چگونگی جریان تعلیم و تربیت و روشهای پیشگرفتهشده و نتایج اقدامات آنهاست. نقد کتاب انگلیسی برای دانشجویان رشتة آموزشوپرورش تطبیقی: آموزشوپرورش ابتدایی و آموزشوپرورش پیشدبستان نشان داد که اثر حاضر، علاوهبر علمیبودن، از ویژگیهای درسی و آموزشی لازم تاحد زیادی برخوردار است، البته معدود کاستیهایی نیز در این کتاب وجود دارد؛ در این مقاله پیشنهادهایی برای ارتقای کیفی اثر ارائه شدهاند.
طی چند دهة اخیر رقابتهای آموزشی باعث توجه روزافزون اندیشمندان به درک تحولات و نوآوریها و شیوههای حلوفصل چالشهای آموزشوپرورش در دیگرجوامع شده است. در این زمینه، رسالت اصلی علم آموزشوپرورش تطبیقی مطالعة انتقادی شباهتها و تفاوتهای آموزشی شایع دربین جوامع و فرهنگهاست. در ایران مباحث آموزشوپرورش تطبیقی بهصورت یک ...
بیشتر
طی چند دهة اخیر رقابتهای آموزشی باعث توجه روزافزون اندیشمندان به درک تحولات و نوآوریها و شیوههای حلوفصل چالشهای آموزشوپرورش در دیگرجوامع شده است. در این زمینه، رسالت اصلی علم آموزشوپرورش تطبیقی مطالعة انتقادی شباهتها و تفاوتهای آموزشی شایع دربین جوامع و فرهنگهاست. در ایران مباحث آموزشوپرورش تطبیقی بهصورت یک درس سهواحدی در رشتة علومتربیتی و در سطوح کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکترا ارائه میشود. تدوین و تألیف کتاب آموزشوپرورش تطبیقی: رویکردها، روشها، و اصول مبین تلاشی آگاهانه برای معرفی بیشتر این علم باتوجهبه بنیانهای نظری و اصول حاکم بر آن است. در مقالة حاضر، کتاب مذکور از بعد شکل و محتوا بررسی و به امتیازها و کاستیهای آن اشاره میشود. باتوجهبه حجم کم و تعداد معدود صفحات، این اثر توانسته است تاحد نسبی خوانندگان را با چهارچوبهای کلی و اولیة این علم آشنا کند. همچنین، مهمترین کاستی اثر حاضر را میتوان فقدان توجه به جریانات معاصر فکری علم آموزشوپرورش تطبیقی دانست.