دوره 24 (1403)
دوره 23 (1402)
دوره 22 (1401)
دوره 21 (1400)
دوره 20 (1399)
دوره 19 (1398)
دوره 18 (1397)
دوره 17 (1396)
دوره 16 (1395)
دوره 15 (1394)
دوره 14 (1393)
دوره 13 (1392)
دوره 12 (1391)
دوره 11 (1390)
دوره 10 (1389)
کلیدواژه‌ها = زبان
تعداد مقالات: 8
بررسی و نقد کتاب زبان زنده؛ درآمدی بر انسان‌شناسی زبان‌شناختی
دوره 22، شماره 8 ، آبان 1401، ، صفحه 1-20
چکیده
انسان‌شناسی زبان‌شناختی به‌عنوان یکی از زیرشاخه‌های مهم انسان‌شناسی، به‌دنبال بررسی این مهم است که چگونه زبان، به‌عنوان امری اجتماعی، در حیات یک جامعه نقش فعالانه‌ای را ایفا می‌کند و جنبه‌های مختلفی از مناسبات اجتماعی یک جامعه را رمزگذاری می‌کند. این شاخه از علم، که ماهیتی میان‌رشته‌ای دارد، تلاش می‌کند تا درعوض بررسی ... بیشترنقدی بر کتاب زبان، ذهن و فرهنگ: مقدمهای مفید و کاربردی
دوره 22، شماره 6 ، شهریور 1401، ، صفحه 57-75
چکیده
کتاب زبان، ذهن و فرهنگ: مقدمهای مفید و کاربردی، اثر زولتان کووچش، به‌دلیل بیان روشن مطالب، جامعیت موضوعی و توجه ویژه به ابعاد کاربردی نظریههای زبان‌شناسی شناختی، هم‌چون متنی درسی در زبان‌شناسی شناختی، جایگاه برجسته‌ای در این رشته دارد. بااین‌همه، ترجمۀ فارسی این کتاب به‌سبب وجود مشکلات گوناگون و پُرشمار در آن نه‌تنها ... بیشتربررسی کتاب پژوهشی جامعه‌شناختی در نثر داستانی جدید فارسی و آسیب‌شناسی ترجمۀ آن
دوره 22، شماره 3 ، خرداد 1401، ، صفحه 163-186
چکیده
کتاب پژوهشی جامعه‌شناختی در نثر داستانی جدید فارسی، اثر رضا نواب‌پور،[i] یکی از دقیق‌ترین کتاب‌های تحلیل ادبیات داستانی معاصر ایران است. نویسنده با بررسی دیالکتیک ادبیات و تاریخ، از مشروطه تا انقلاب 1357، نه‌تنها رخدادهای کلان تاریخ‌ساز، بلکه وقایع ریز سیاسی و چگونگی اثرگذاری آن بر ادبیات داستانی را با نگاه ژرف انتقادی بررسیده ... بیشترنقد و بررسی کتاب تاریخ فلسفۀ تحلیلی: از بولتسانو تا ویتگنشتاین
دوره 20، شماره 3 ، خرداد 1399، ، صفحه 115-137
چکیده
کتاب تاریخ فلسفۀ تحلیلی: از بولتسانو تا ویتگنشتاین متضمن بحث تحلیلی دربارة مهم‌‌ترین عناصر اندیشۀ فیلسوفان تحلیلی در نیمة نخست قرن بیستم است. در این کتاب نویسنده کوشیده است اندیشههای فیلسوفان تحلیلی را درقالب یک سنت فلسفی بررسی و تحلیل کند، چنان‌که پیوند میان اندیشههای ایشان قابل‌ردگیری باشد. او، پس از بحث دربارة زمینههای ... بیشترنگاهی انتقادی به کتاب زبان، منزلت و قدرت در ایران
دوره 19، شماره 11 ، بهمن 1398، ، صفحه 45-58
چکیده
بسیاری از مطالعات زبانی حاصل تحقیقات میدانی فردی یا گروهی محققان در جوامع زبانی گوناگون است. کتاب زبان، منزلت و قدرت در ایران نوشتة ویلیام اُ. بی‌‌مَن (William O. Beeman) نیز ازجمله پژوهشهای میدانی است که برمبنای زبان و درواقع زبان فارسی انجام شده است. گسترش دامنة مطالعاتی نویسندة کتاب تا جایی است که مسائل فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، مردم‌‌‌‌شناسی ... بیشترگفتمانهای بیگانه و بایستگیِ برنامه‌ریزی برای نوآوری واژگانیِ فرادانشی در زبان فارسی
دوره 19، شماره 6 ، شهریور 1398، ، صفحه 317-339
چکیده
نیم‌‌نگاهی کارسنجانه بر برخی پژوهش‌ها و نگاشته‌‌های انتشاریافته درباب «واژه‌‌گزینی فارسی»، بهویژه در برخی شماره‌‌هایِ پژوهش‌‌نامۀ نامۀ فرهنگستان، از وجودِ رویکردی بیش‌‌گرایانه به‌سویِ واژه‌‌گزینیِ دانشیک در پاسخ به سرریزِ روزافزونِ نام‌واژگانِ بیگانه، بهویژه انگلیسی، می‌‌گوید. از خوانش و بررسیِ این ... بیشترتجزیه و تحلیل فرهنگی تصاویر کتاب «زبان انگلیسی پایه هفتم» از منظردانش آموزان ترک،فارس و کرد(کرمانج)
دوره 15، شماره 36 ، آبان 1394، ، صفحه 133-158
چکیده
کتاب زبان انگلیسی (پایة هفتم) کتابی است که به‌تازگی برای فراگیران زبان انگلیسی طراحی و منتشر شده است. هدف نویسندگان بومی کردن محتوا، شکل، و تصاویر این کتاب بر اساس فرهنگ ایرانی است. هدف این تحقیق تجزیه و تحلیل تصاویر کتاب از منظر دانش‌آموزان ترک، فارس، و کرد (کرمانج) است. ابزار استفاده‌شده در این تحقیق پرسش‌نامه است که از طریق محققان ... بیشترنقد کتاب عرفان و تفکر از تأملات عرفانی مولوی تا عناصر عرفانی در طریق هایدگر
دوره 13، شماره 28 ، آذر 1392، ، صفحه 63-84