آرمند، محمد (1399)، «نقدی بر کتاب پژوهش و نگارش کتاب درسی»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، پیاپی 20.
بامداد صوفی، جهان‌یار و دیگران (1385)، «آسیب‌‌‌‌شناسی آموزشی رشتۀ مدیریت صنعتی در دانشکدۀ حساب‌داری و مدیریت دانشگاه علامه طباطبایی»، در: مجموعه‌مقالات اولین همایش ملی مدیریت صنعتی، دانشگاه شاهد.
حاجی‌اسماعیلی، سمیه و رضا حبیبی (1399)، «نقدی بر جامعه‌شناسی جنسیت با رویکردی اسلامی به‌مثابۀ یک کتاب درسی»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، پیاپی 20.
خاکی، غلام‌رضا (1393)، بررسی مسائل مدیریتی ایران؛ با رویکرد موردکاوی در تحلیل مباحث ویژۀ سازمان‌های دولتی و خصوصی...، تهران: فوژان.
خسروی‌پور، بهمن و محمدرضا سلیمان‌پور (1388)، «راه‌کارهای آموزشی مؤثر در توسعۀ اشتغال دانش‌آموختگان مجتمع آموزش جهاد کشاورزی خوزستان»، فصل‌نامۀ پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، ش 9.
رحمانی، حسین، محمدعلی شاه‌حسینی، و علی‌اصغر پورعزت (1392)، «شناسایی شایستگی مطلوب دانشجویان مقطع کارشناسی رشتۀ مدیریت با تمرکز بر رویکرد اسلامی ـ ایرانی»، فرهنگ در دانشگاه اسلامی، دورۀ 3، ش 3، پیاپی 89.
رضائیان، علی (1399)، مبانی مدیریت رفتار سازمانی، تهران: سمت.
رضائیان، علی و دیگران (1393)، «تبیین راه‌برد باز مهندسی اثربخشی رشتۀ مدیریت در آموزش عالی»، فصل‌نامۀ مطالعات مدیریت راه‌بردی، پیاپی 20.
سعیدی رضوانی، محمود، معصومه محمدحسین‌زاده، و حسین باغ‌گلی (1389)، «سرنوشت شغلی فارغ‌التحصیلان دانشکدۀ مدیریت و روان‌شناسی دانشگاه فردوسی مشهد»، فصل‌نامۀ مطالعات تربیتی و روان‌شناسی، س 11 ، ش 2، پیاپی 24.
شمس، غلام‌رضا و دیگران (1396)، «گزارش طرح پژوهشی ”بررسی آسیبها، ضعف‌ها و تهدیدها“ در رشتۀ مدیریت»، معاونت پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی، به‌سفارش دبیرخانۀ شورای عالی انقلاب فرهنگی، کارگروه‌های تخصصی شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، تهران.
شیربگی، ناصر (1399)، «نقدی بر کتاب مدیریت آموزشی: تئوری، تحقیق، و کاربرد»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، پیاپی 20.
فتحی واجارگاه، کورش (1389)، «پیش‌نهاد و اعتباریابی الگویی برای اصلاح و بازنگری برنامه‌های درسی رشته‌های علوم انسانی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی»، در: مجموعه‌مقالات دومین کنگرۀ ملی علوم انسانی، تهران.
قلی‌پور، آرین (1399)، مدیریت رفتار سازمانی (رفتار فردی)، تهران: سمت.
کریمی کنجوری، زکیه، حسین مهدی‌زاده، و بهمن سعیدی‌پور (1392)، «شناسایی راه‌بردها و راه‌کارهای آموزشی مهارت کسب‌وکار به دانشجویان رشته‌های اقتصاد، مدیریت، و مهندسی»، در: مجموعه‌مقالات اولین همایش ملی مدیریت کسب‌وکار، همدان.
مدهوشی، مهرداد، محمدرضا زالی، و نسیم نجیمی (1388)، «تشکیل خانۀ کیفیت در نظام آموزش عالی: مطالعۀ موردی مقطع دکتری مدیریت دانشگاه‌های دولتی»، فصل‌نامۀ پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، س 15، ش 1، پیاپی 51.
معدن‌دار آرانی، عباس (۱۳۹۴)، «مطالعات تطبیقی در آموزش‌وپرورش: کاربست روشهای جدید تحقیق»، فصل‌نامۀ خانواده و پژوهش، س ۱۲، ش ۲.
ملاحسینی، علی (1385)، «چالش‌های موجود رشته‌های مدیریت و ارائۀ الگوی آموزش مدیریت چندمرحله‌ای»، در: مجموعه‌مقالات کنگرۀ ملی علوم انسانی، تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
AACSB Website:
<https://www.aacsb.edu/media/aacsb/docs/accreditation/business/standards-and-tables/2020%20business%20accreditati-on%20standards.ashx?la=en&hash=E4B7D8348A6860B3AA9804567F02C68960281DA2, retrieved on October 24, 2020>.
Baldwin, T. T. et al.) 2011), “The Elusiveness of Applied Management Knowledge: A Critical Challenge for Management Educators”, Academy of Management Learning & Education, vol. 10, no. 4.
Bigelow, J. (1993), “Managerial Skills Texts: How Do They Stack Up?”, Journal of Management Education, vol. 17, no. 3.
Brutus, S., M. B. L. Donia, and S. Ronen (2013), “Can Business Students Learn to Evaluate Better? Evidence from Repeated Exposure to a Peer-Evaluation System”, Academy of Management Learning Education, vol. 12, no. 1.
Grossman, R. et al. (2013), “Using Instructional Features to Enhance Demonstration-Based Training in Management Education”, Academy of Management Learning & Education, vol. 12, no. 2.
Lussier, R. N. (2017), Human Relations in Organizations: Applications and Skill Building, Tenth Edition, New York: McGraw-Hill Education.
Lussier, Robert N. (2019), Human Relations in Organizations: Applications and Skill Building, Eleven Edition, New York: McGraw-Hill Education.
Matulich, E., R. Papp, and D. Haytko (2008), “Continuous Improvement through Teaching Innovations: A Requirement for Today’s Learners,” Marketing Education Review, vol. 18, no. 1.
McShane, S. L. and M. A. Young Von Glinow (2018), Organizational Behavior: Emerging Knowledge, Global Reality, Eighth Edition, New York: McGraw-Hill Education.
Nirenberg, John (1997), Power Tools: A Leader’s Guide to the Latest Management Thinking, Englewood Cliffs, Prentice Hall.
', './data/crtls/coversheet/cover_en.jpg'))