بنایی اسکویی، مجید (1397)، «نقد کتاب حقوق تجارت جلد سوم/ اسناد تجاری»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، س 18، ش 5.
ترحمی، فرهاد و علی‌اصغر اسفندیاری (1396)، «نقدی بر کتاب ابعاد اقتصاد مقاومتی در صنعت نفت»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، س 17، ش 9.
رضی، احمد (1388)، «شاخصه‌های ارزیابی و نقد کتاب‌های درسی دانشگاهی»، سخن سمت، س 14، ش 1.
سلیمان‌زاده نجفی، نیره‌السادات و دیگران (1392)، «ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانشگاهی»، نشر پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، س 17، ش 4.
سمیعی گیلانی، احمد (1392)، نگارش و ویرایش، تهران: سمت.
سیداخلاقی، محمد (1380)، «راه و رسم تعیین حروف و انتخاب قطع کتاب»، جهان کتاب، پیاپی 133-134.
غلام‌حسین‌زاده، غلام‌حسین (1385)، راه‌نمای ویرایش، تهران: سمت.
کمائی‌فرد، سعیده و مریم جابر (1391)، «انسجام متن تعاریف در کتاب‌های درسی دانشگاهی»، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، دورۀ 16، پیاپی 26.
گریوز، جیم (1395)، تغییر و تحول سازمانی؛ بن‌مایه‌ها و پی‌آمدها، ترجمۀ پرویز احمدی، تهران: دفتر پژوهش‌های فرهنگی.
متقی‌زاده، عیسی (1397)، «نقد و تحلیل محتوا در تراز کتاب‌های درسی دانشگاهی، مطالعۀ موردی: کتاب قواعد و متون عربی»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، س 18، ش 4.
ملکی، حسن (1384)، «شیوۀ طراحی و تألیف کتاب درسی (بخش مقدمات کتاب)»، سخن سمت، ش 14.
منصوریان، یزدان (1392)، «صد ویژگی کتاب‌های دانشگاهی کارآمد و اثربخش»، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، دورۀ 17، پیاپی 29.
موسی‌‌زاده، ابراهیم (1397)، «نقد کتاب مبانی حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران»، پژوهش‌نامۀ انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، س 18، ش 5.
هاجری، حسین (1388)، «نکاتی چند دربارۀ ویرایش متون درسی»، سخن سمت، پیاپی 21.
