قرآن کریم.
التفتازانی، سعدالدین (2004 م)، مختصر المعانی، بیروت، لبنان: مؤسسة تاریخ العربی.
خاقانی، محمد (1390)، جلوه‌های بلاغت در نهج‌البلاغه، تهران: بنیاد نهج‌البلاغه.
خرمشاهی، بهاءالدین و مسعود انصاری (1378)، پیام پیامبر مجموعه‌ای از نامه‌ها، وصایا، دعاها، و تفسیرها و سخنان جامع و فراگیر حضرت محمد (ص)، تهران: علمی و فرهنگی.
دشتی، محمد (1388)، نهج‌البلاغه، قم: نسیم حیات.
رضی، احمد (1388)، «شاخص‌های ارزیابی و نقد کتاب‌های درسی دانشگاهی»، فصل‌نامة پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، ش 21.
رهادوست، بهار (1382)، «رویکرد بین‌رشته‌ای و مطالعه‌ای»، زیباشناخت، ش 9.
فتوحی، محمود (1389)، آیین نگارش مقالة علمی ـ پژوهشی، تهران: سخن.
گرجی، مصطفی (1386)، «نقد کتاب آیین نگارش مقالة علمی ـ پژوهشی»، مجلة کتاب ماه ادبیات، ش 1.
ملکی، حسن (1385)، «مبانی و معیارهای نقد کتاب درسی دانشگاه»، سخن سمت، ش 17.
نیکوبخت، ناصر (1393)، «نقد کتاب آیین نگارش مقالة علمی ـ پژوهشی»، پژوهش‌نامة انتقادی متون و برنامه‌های علوم انسانی، س 4، ش 1، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
ونتلینگ، تیم (1376)، برنامه‌ریزی برای آموزش اثربخش، ترجمة محمد چیذری، تهران: دانشگاه تربیت‌مدرس.
هاشمی، سید احمد (1940 م)، جواهر البلاغه فی المعانی والبیان والبدیع، مصر: مطبعة الاعتماد.
