منابع
آرمند، محمد. (1384). «ملاحظاتی در نگارش متون درسی». سخن سمت. شماره14. ص55-45
تیموری، محسن. (1385). الصرف و النحو. چ7. تهران: پیام نور.
رستم بیک تفرشی، آتوسا. احمد رمضانی. (1391). «نقش فرهنگ در آموزش زبان خارجی». پژوهشنامه انتقادی متون و برنامههای علوم انسانی. شماره اول. ص34-15
رضائی نبرد، امیر. (1389). «سبک‌های حروف‌نگاری». کتاب ماه هنر. شماره 150. ص57-46
سمت. (1389). «گزیده شیوه‌نامه تدوین و آماده‌سازی منابع درسی و علمی». تهران: سمت
الشرتونی، رشید. (1379). مبادئ العربیة. ج4. چ7. تهران: امیرکبیر.
غلام‌حسین زاده، غلام‌حسین. (1386). راهنمای ویرایش. چ6. تهران: سمت.
الغلایینی، مصطفی. (2010). جامع الدروس العربیة. چ1. بیروت: الأمیرة.
القرآن الکریم
کرمی، بیژن. (1387). متون و قواعد عربی: ویژه دانشجویان رشته حقوق. تهران: دانشگاه علامه طباطبائی
گشمردی، محمودرضا. (1389). «مبانی نظری فراگیرمحوری در روش‌های آموزش زبان خارجی». فصل‌نامه پژوهش‌های زبان و ادبیات تطبیقی. دوره1. شماره1. ص148-135
المجلسی، محمدباقر. (1404). بحارالأنوار. لبنان: مؤسسة الوفاء
مشکین‌فام، بتول. (1388). البحث الأدبی مناهجه و مصادره. چ4. تهران: سمت.
میرحاجی، حمیدرضا. (1389).«بررسی و نقد کتاب‌های عربی مقطع دبیرستان (عمومی)». ص29-1
میرزایی، فرامرز؛ علی نظری. (1384). «ارائه یک الگوی آموزشی مناسب جهت کسب مهارت خواندن زبان عربی (برای دانشجویان رشته حقوق)». مجله انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربی. شماره2. ص141-113
